środa, 29 kwietnia 2020

Zwierzęta hodowlane.


Dzień dobry w czwartek 😊 Dziś ostatni nauki 😊 Od jutra 3 dni wolnego 😊 Odpoczywajcie, nabierajcie sił 😊 Dobrze się bawcie! Ale najpierw lekcje 😊
Dziś przyroda i matematyka 😊
Najpierw jednak quiz, który sprawdzi ile zapamiętaliście z wczorajszego dnia 😊 Zapraszam 😊


Brawo! 😊

Zaczniemy od przyrody 😊 Jakiś czas temu sporo rozmawialiśmy o zwierzętach. Poznaliście zwierzęta leśne, egzotyczne, mówiliśmy tez o zwierzętach hodowlanych.
Dziś chciałabym do nich wrócić
😊


Na początek piosenka 😊 Spróbuj zaśpiewać refren 😊
To wcale nie takie proste – próbowałam!
😊 😊 😊




Fajna zabawa, prawda? :)


Jeśli dzisiejszym tematem są zwierzęta hodowlane, to warto by się było zastanowić – co to są w ogóle za zwierzęta? Poproście kogoś dorosłego, aby przeczytali Wam poniższe informacje 😊 Jeśli potraficie sami – zróbcie to! 😊 Więc tak:










Otwórzcie teraz podręczniki na stronie 30 i przyjrzyjcie się raz jeszcze (bo kiedyś już tutaj byliśmy) ilustracji 😊


Już? 😊 To teraz opowiedzcie komuś bliskiemu jakie zwierzęta tam widzicie? Które z nich pokryte są piórami ? Czym pokryte jest ciało pozostałych zwierząt? Jak można nazwać zwierzęta, które nie są ptakami? Gdy będziecie mieli z tym problem ściąga poniżej 😊


:)



Obejrzyj film 😊 On pomoże Ci dobrze rozwiązać następne zadania 😊



To teraz czas na ćwiczenia 😊
Otwórz je na stronie 28 (jeśli już to zrobiłeś – brawo!) i wykonaj zadanie 1 i 2 😊
 Ściąga do indyka 😉
Samiczka to indyczka.
Samiec to indor.
Ich dziecko to indyczek.

Udało się? Brawo! 😊




Obejrzyj film 😊 Staraj się jak najwięcej zapamiętać 😊


Czas na rozgrzewkę 😊 Włącz piosenkę i poćwicz podczas jej trwania 😊



Wróćmy do ćwiczeń matematycznych 😊

Otwórzcie je na stronie 29.


Aby rozwiązać to zadanie przygotuj sobie 20 kredek, klocków, klamerek, fasolek – cokolwiek znajdziesz 😉 Na nich układaj działania 😊 Potem zapisz wyniki w kratkach 😊 Trzymam kciuki!
(Widziałam, że niektórzy z Was wykonali już to zadanie – brawo – macie teraz chwilę wolnego czasu 😉 )

Czas na kilka gier 😊 Gotowi? Wiem, że je lubicie 😊






I JESZCZE KILKA ZADAŃ DLA CHĘTNYCH :)




Jeśli udało Wam się rozwiązać wszystkie zagadki, to znaczy, że jesteście już specjalistami od zwierząt hodowlanych! Brawo 😊 Na zakończenie Kochani druga część filmu 😊 Obejrzyjcie i to koniec zdań na dziś! 😊


  
I to już wszystko na dziś 😊  Życzę Wam słonecznego weekendu! Pamiętajcie – to czas wolny od nauki 😉 Nabierajcie sił na nowy tydzień! Widzimy się w poniedziałek! Papa

I jeszcze Wasze zdjęcia! Dziękuję bardzo za wszystkie! Dobra robota! :)












 I zdjęcia Alana z Kapadocji :) To się nazywa lekcja o locie balonem! ;) :) !!!










wtorek, 28 kwietnia 2020

MAJOWE ŚWIĘTA

Dzień dobry w środę 😊
Bardzo miło Was było wczoraj zobaczyć 😊 Nie wszystkim udało się połączyć, ale następnym razem będzie na pewno lepiej! 😊 Dziś język polski i plastyka 😊
Ostatni poznaliście dwie litery – B i R. Dzięki temu potraficie czytać nowe wyrazy i coraz dłuższe zdania 😊
Dziś chciałabym przekazać Wam kilka informacji o bardzo ważnych nadchodzących świętach 😊 Pewnie domyślacie się o czym mówię? 😉 Dziś nie będą nam potrzebne podręczniki i ćwiczenia 😊 Gotowi na nowe wyzwania? 😊 To zaczynamy!
Zapraszam na wycieczkę po Polsce 😊 Niezwykłą wycieczkę – z lotu ptaka 😉

             

Piękna ta nasza Polska, prawda? 😊
Dziś właśnie będziemy rozmawiać o Polsce!

 Zacznijmy od początku.

Obejrzyj film pt.: „Polska sprzed milionów lat” 😊

   

No dobrze, już wiemy jak wyglądała nasza Ojczyzna miliony lat temu 😊 Była nieco inna niż teraz, prawda? 😊



Kochani, czas na przybliżenie majowych świąt
i przypomnienie sobie symboli narodowych😊


1 maja to ŚWIĘTO PRACY i ma przypominać wszystkim ludziom na świecie, że praca jest bardzo ważna 😊
2 maja to ŚWIĘTO FLAGI, która jest symbolem wolnego 


i niepodległego państwa. 


i piosenka :) 


3 maja to nasze narodowe święto – 

ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI i jest po to, abyśmy pamiętali, że jesteśmy pierwszym państwem w Europie, które miało własną konstytucję.

Jeśli chcesz możesz posłuchać co o konstytucji mówią Wasze koleżanki 😊 Nie martw się – jeśli czegoś nie zrozumiesz… dokładniej będziemy mówić o tym dokumencie w starszych klasach 😊



Dość gadania 😊 Obejrzyjcie film i przypomnijcie sobie wiadomości o polskich symbolach narodowych 😊


Po obejrzeniu filmu z łatwością wykonacie te zadania! 😊

PUZZLE 1

PUZZLE 2

PUZZLE 3




I JESZCZE JEDNO ZADANIE :) 



Udało się? Brawo!!! 😊
Posłuchajcie piosenki 😊



I jeszcze karta pracy :) Jeśli masz możliwość wydrukuj ją i poszukaj różnice :)


I na koniec propozycja pracy plastycznej 😊




A może zrobisz coś jeszcze innego ? Masz głowę pełną pomysłów 😉 Wierzę w Ciebie 😊
Dziś już mówię do widzenia 😊 Do zobaczenia jutro! 😊





poniedziałek, 27 kwietnia 2020

Dodawanie i odejmowanie do 20.


Dzień dobry we wtorek😊 Jak się czujecie? Wszyscy przygotowani na połączenie wideo? 😊 Mam nadzieję, że uda się nam zobaczyć 😊 Już nie mogę się doczekać!
 Dziś matematyka i muzyka😊 Znacie już liczby do 20, dziś poćwiczymy sobie działania na nich 😊
Na początek mała rozgrzewka 😊

            

Kliknij w link poniżej ;) 

DOPEŁNIANIE DO 20

Teraz otwórz zeszyt od matematyki i zabaw się w detektywa 😉



Zapisałeś wszystkie działania? 😊 Udało się rozwiązać te zadania? Brawo!

Otwórz teraz proszę podręcznik do matematyki na stronie 36 i przyjrzyj się zwierzętom na ilustracji. Policz je 😊 Gdy to zrobisz popatrz na zadanie 2 😊
Wyciągnij zeszyt i wykonaj zadanie 2😊
Zastąp obrazki zwierząt liczbami i, zapisz działania w zeszycie i oblicz 😊 Nie wykonuj zadania z kropką 😉


W nagrodę możesz ułożyć puzzle 😉




I czas na małą ruchową przerwę 😉





Odpocząłeś? Masz już siły na kolejne wyzwania? Mam nadzieję 😉
 Zacznij od tego zadania 😊 Możesz liczyć kratki 😉


Czas na zadania w ćwiczeniach 😊
Otwórz swoje matematyczne ćwiczenia na 32 stronie😊


Poproś kogoś dorosłego, aby przeczytał Ci polecenie zadań od 1 do 3.
Nie martw się jeśli nie wszystko rozumiesz – będziemy to jeszcze ćwiczyć!


I ostatnie zadanie na dziś 😊




A tu zadanie dla Bystrzaków! 😊
Jeśli masz ochotę – rozwiąż je 😊





ZADANIA DLA BYSTRZAKÓW!!!

Dziś wtorek, więc teraz czas na muzykę ;)




Drogi uczniu,

w tym tygodniu przygotowałam dla Ciebie następujące zadania:
1.obejrzyj następujący film,  znajduje się w nim wierszyk o puzonie. Czy wiesz co to takiego? To instrument dęty blaszany. Być może pamiętasz go z naszych lekcji, albo z koncertu szkolnego. 
Wysłuchaj dokładnie wierszyka. Jest w nim mowa o dźwiękach głośnych i cichych. Muzycy na takie dźwięki mówią „forte” i „piano”. 



2. wysłuchaj tej piosenki


na początku tego utworu słychać puzon. Zaśpiewaj piosenkę razem z zespołem „Gawęda”





3. A teraz bardzo śmieszna piosenka „Dziadek i puzon”



Życzę wesołej zabawy.

Pani Magda :)

I ja życzę Wam słonecznego popołudnia :) Do zobaczenia jeszcze dziś ! :) 















niedziela, 26 kwietnia 2020

Poznajemy literę R.


Dzień dobry w poniedziałek 😊 Zaczynamy następny tydzień nauki w domu. Z pewnością wszystkich zasmuciła wiadomość, że nie będziemy mogli się spotkać w realnym świecie jeszcze przez najbliższy miesiąc ☹
Ale damy radę – prawda? 😊
Od tego tygodnia będziemy się spotykać również przed monitorem komputerów. Mam nadzieję, że to umili nam ten czas zdalnej nauki😊
Póki co zabieramy się za działanie 😉
Ostatnio poznaliście literkę B oraz Bartka. Dziś czas na następną literę – R oraz Rafała😊
                                                                     

Posłuchaj piosenki, która nawiązuje do tego, o czym mówiliśmy ostatnio – czyli do ekologii i Dnia Ziemi 😊

             

Czas na naszą nową literę 😊
Dzisiaj zajmiemy się literą R. Jest ona spółgłoską więc kolorujemy ją na kolor.....????
Tak, na  niebieski 😊

Otwórz proszę podręcznik na stronie 33.


Przyjrzyj się dobrze jak wygląda litera r, R.
Obejrzyj film, zapamiętaj jak najwięcej wyrazów na
głoskę r, R
😊


           

Przeanalizuj  budowę wyrazu ROWER.

Podziel na sylaby. Wyklaszcz.
Podziel na głoski. Możesz pomagać sobie paluszkami.



                                                                   rower-ruchomy-obrazek-0100

ROWER
RO-WER
R-O-W-E-R



No dobrze…już wiecie jak wygląda litera R.  Otwórz teraz czytankę na 34 stronie i postaraj się przeczytać sylaby 😊oraz komiks 😊 




 Jeśli potrafisz przeczytaj czytankę „Odkrywcy” na stronie 35, jeżeli nie – poproś o pomoc kogoś bliskiego 😊

Opowiedz komuś bliskiemu o czym była przygoda Rafała i Bartka, potem postarajcie się wskazać wszystkie wyrazy z literką R 😊
Proszę Cię – abyś poćwiczył czytanie tej czytanki 😊

Udało się? 😊 Brawo 😊
Czas na zadanie interaktywne 😊
Gdzie jest głoska R? 😊
                  


Już wiesz jak wygląda litera r, R. Czas, abyś dowiedział się jak się ją zapisuje.

Obejrzyj filmik 😊


i jeszcze jeden filmik :) Wykonuj proszę wszystkie polecenia :)



Otwórz ćwiczenia na stronie 33 i wykonaj zadanie 1 i 2.
Zasłużyłeś na zabawę 😊
 Zapraszam 😊 Klikaj krety, które mają obrazek z literą R !

i na koniec czas na wklejkę i ćwiczenia pisania w zeszycie😊

Zeszyt przygotowany?


Jeśli masz możliwość wydrukowania karty pracy – wydrukuj ją, jeśli nie – przepisz wyraz i zdania do zeszytu😊 Życzę powodzenia 😊





Ufff! Koniec!!! Pięknie dziś pracowaliście 😊 Jeśli macie ochotę w nagrodę obejrzyjcie sobie film 😊
 i spróbujcie razem z panią „narysować:” muzykę 😉



Poniżej jeszcze galeria Waszych zdjęć! :)
Bardzo za wszystkie dziękuję! :)








Do jutra! :)