poniedziałek, 7 czerwca 2021

Wody płynące.

 

Wody płynące.



Przypominasz sobie co to takiego zbiorniki wodne? Jeśli nie – zajrzyj do ostatniej lekcji z przyrody. Rozmawialiśmy ostatnio o wodach stojących, dziś będziemy mówić o wodach płynących 😊
Dla przypomnienia – zbiornik wodny to takie miejsce, w którym zbiera się woda. Woda w tych zbiornikach jest nieruchoma, nie płynie – więc jest wodą stojącą. Przykładem takiego zbiornika jest jezioro 😊 Obejrzyj i przypomnij sobie wiadomości o jeziorze 😊
         

Czas na wody płynące 😊
Zacznijmy od podstawowych informacji 😊 Posłuchaj lub przeczytaj informacje 😊 Kliknij na link!


Otwórz proszę teraz podręcznik na stronie 56
i przeczytaj informacje o rzekach 😊

PODRĘCZNIK
Następnie odpowiedz – prawda czy fałsz? 😉



Posłuchaj raz jeszcze informacji o rzekach😊kliknij w link.


Super 😉 Czas na dalszą część wiadomości z podręcznika. Tym razem strona 57 i kilka informacji o Wiśle.
PODRĘCZNIK

Przedtem przypomnij sobie legendę o powstaniu Wisły 😉





Obejrzyj również prezentacje.


Już wiesz, że Wisła to największa rzeka w Polsce.
Oprócz niej jest w Polsce wiele innych pięknych rzek. Jedną z nich jest Bug. Przeczytaj informacje o niej w podręczniku na 57 stronie i opowiedz komuś bliskiemu , czym różni się Bug od Wisły.

Następnie połącz zdjęcia zwierząt z ich nazwami 😊 Zapamiętaj, że można je spotkać nad Bugiem. 





I już ostatnie zadanie z przyrody na dziś 😊
Otwórz proszę ćwiczenia na stronie 54 i odpowiedz pisemnie na pytania z zadania 2 oraz wykonaj zadanie 3.

Na zakończenie obejrzyj jeszcze film na temat zanieczyszczenia rzek.

             

I kilka zadań dla chętnych 😊







Czas na ruchową przerwę 😊 

          



I naprawdę – obiecuję – ostatnie zadania na dziś – tym razem z matematyki 😊
Otwórz proszę ćwiczenia na stronie 61 i wykonaj zadania od 1 do 3.

Wieczór filmowy


Wieczór filmowy.



Ostatnio rozmawialiśmy sobie o programach telewizyjnych, tworzyliście swoje własne programy 😊 Część z Was odpowiedziała na pytanie co to znaczy, że telewizja rządzi naszym życiem. Dziś pozostaniemy jeszcze w świecie telewizji 😊 Na początek obejrzyjcie film o tym, jak to wszystko się zaczęło 😉
          

Kochani – otwórzcie podręczniki na 48 stronie i przeczytajcie czytankę pt.: „Filmowy wieczór”. Następnie odpowiedzcie na pytania pod tekstem.
A Wy lubicie oglądać filmy? 😊 Ja uwielbiam!!! Mam swoje ulubione 😊
Ciekawa jestem jakie Ty lubisz najbardziej😊
 Aby przypomnieć sobie jakie rozróżniamy gatunki filmowe zagraj w grę 😊
                      


Twoje zadanie to napisanie krótkiego opowiadania do historyjki, która bardziej Ci się podoba 😊 Nie martw się – masz wiele podpowiedzi w ramce! Dasz radę 😊 Gotowy? Do dzieła!




Myślę, że czas na małą ruchową przerwę 😊
    

Usiądź teraz wygodnie i obejrzyj ten film 😊
To podsumowanie najważniejszych informacji o powstawaniu filmu oraz o ludziach, którzy przy filmie pracują 😊


 



Na zakończenie mała ciekawostka 😉 obejrzyjcie krótki filmik mówiący o tym jak można samodzielnie stworzyć swój własny film 😉

Może któremuś z Was się uda? 😉
TWORZYMY FILM POKLATKOWY




Wspaniały efekt – prawda? Może sama się skuszę i zrobię taki film 😉



Wśród wielu gatunków filmowych można wyróżnić filmy krótkometrażowe, powiem Wam w sekrecie, że to jedne z moich ulubionych ;)
Dla chętnych: bardzo ciekawy film 😊właśnie krótkometrażowy ;)
      

albo wizyta w pokoju zagadek 😉

 

Programy telewizyjne

Programy telewizyjne.



No to zaczynamy!

Dziś porozmawiamy o programach telewizyjnych 😊
Każdy z nas ma swoje ulubione programy.
Jestem ciekawa czy Ty też takie masz?

Czy wiesz, jak korzystać z mediów?

Czy potrafisz rozpoznawać różne typy programów telewizyjnych?

A może znasz przepis na najlepszy program telewizyjny?
Co to znaczy, że telewizja rządzi naszym życiem?
Jak jest w Waszym przypadku? 😉



Na początek posłuchajcie co o  różnych mediach mówią przedszkolaki 😊 😊 😊

             

Teraz otwórz  podręcznik i przeczytaj czytankę pt.: „ Najlepszy program”. Odpowiedz na pytania pod tekstem 😊

Popatrz na znaki na zdjęciu – wiesz co oznaczają? 😊

Obejrzyj teraz film pokazujący jak wyglądała telewizja
w 1950 roku! :)



Wyglądała inaczej niż dziś, prawda? 😊

I film o tym jak powstaje program telewizyjny 😊




Myślę, że przyszedł czas na zabawę 
Ułóż litery tak, by tworzyły nazwy programów telewizyjnych ;)


Zerknij na stronę 22. Pomyśl chwilę – masz możliwość ułożenia najlepszego programu, jaki kiedykolwiek powstał. Wymyśl jego nazwę, logo.
Jeśli masz problem – poszukaj  programu telewizyjnego w gazecie lub w Internecie, możesz znaleźć go również w Twojej telewizji 😉 – zobacz jak wygląda i na jego podstawie stwórz swój własny 😉 Jestem bardzo ciekawa jak on będzie wyglądał?!